زیست شناسی چهل و یک و یک دهم درصد و ریاضی پنجاه و دو و سه دهم درصد، هر دو در یک کارنامه، ترکیبی است که کمتر دیده می شود. صاحب این کارنامه با رتبه هشت هزار و ششصد و هشتاد و پنج در سهمیه منطقه یک به کارنامه قبولی علوم آزمایشگاهی دانشگاه خرم آباد رسیده و نشان می دهد قوی بودن همزمان در دو درس با ماهیت متفاوت، می تواند رتبه ای قابل قبول در بخش بالای جدول رتبه های این رشته بسازد.
وقتی دو درس متفاوت هم زمان قوی هستند
در اغلب کارنامه های تجربی، داوطلب یا در دروس زیستی قوی تر است یا در دروس ریاضی و فیزیک، و به ندرت هر دو محور به یک اندازه بالا می مانند. رتبه قبولی علوم آزمایشگاهی دانشگاه خرم آباد در این کارنامه دقیقا از همین ترکیب دوگانه ساخته شده و نشان می دهد داوطلبانی که استعداد یکطرفه ندارند و در چند درس مختلف به طور همزمان تلاش می کنند، شانس بهتری برای رتبه های تک رقمی هزار دارند.
حداقل درصد لازم برای این سطح از رتبه
بررسی این کارنامه کمک می کند حداقل درصد قبولی علوم آزمایشگاهی دانشگاه خرم آباد در سهمیه منطقه یک را واقع بینانه تر تخمین زد. با شیمی بیست و دو و سه دهم و فیزیک هجده و یک دهم درصد، حتی دو درس با درصد متوسط هم در کنار زیست و ریاضی قوی، مانع رسیدن به رتبه هشت هزار و ششصد و هشتاد و پنج نشده اند. این یعنی داوطلب لازم نیست در هر چهار درس تخصصی به یک اندازه عالی باشد، بلکه ترکیب دو درس قوی به همراه دو درس متوسط هم می تواند نتیجه بدهد.
مقایسه با سایر دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور
دانشگاه علوم پزشکی لرستان در خرم آباد، در میان دانشگاه های غرب و جنوب غرب کشور، رتبه ای نسبتا مطلوب برای این رشته ثبت کرده است. برای مقایسه ای دقیق تر با دانشگاه های همجوار در استان خوزستان، می توان کارنامه قبولی علوم آزمایشگاهی دانشگاه دزفول را هم بررسی کرد، چون فاصله جغرافیایی و رقابتی این دو منطقه، تصویر روشنی از تفاوت رتبه های قبولی در غرب و جنوب غرب کشور به دست می دهد.
خرم آباد به عنوان مرکز استان لرستان، در میان دانشگاه های علوم پزشکی غرب کشور مثل ایلام و کرمانشاه قرار می گیرد و داوطلبان این منطقه کوهستانی معمولا چند گزینه نزدیک به هم را همزمان در دفترچه انتخاب رشته بررسی می کنند. نزدیکی جغرافیایی این دانشگاه ها به هم، رقابت داوطلبان بومی غرب کشور را در چند دانشگاه به طور همزمان پخش می کند.
دانشگاه علوم پزشکی لرستان با پوشش درمانی بخش قابل توجهی از غرب کشور، فارغ التحصیلان علوم آزمایشگاهی خودش را عمدتا در بیمارستان های همین استان و آزمایشگاه های تشخیص طبی منطقه ای جذب می کند، بازاری که برای داوطلبان بومی این استان می تواند مزیت مسیر شغلی نزدیک به خانواده باشد.
داوطلبی که هم زیست و هم ریاضی برایش قابل مدیریت است، بر اساس این کارنامه بهتر است به جای رها کردن یکی از این دو درس برای تمرکز کامل روی دیگری، هر دو را هم زمان تقویت کند؛ نتیجه این کارنامه نشان می دهد ترکیب دو درس قوی، مسیر کوتاه تری به رتبه های تک رقمی هزار می سازد تا تک بعدی بودن در یک درس با درصد بسیار بالا.
رتبه هشت هزار و ششصد و هشتاد و پنج خرم آباد، در مقایسه با محدوده هفت تا بیست و هشت هزاری که در دانشگاه های دیگر مرتبط با همین رشته دیده می شود، جزو بخش نسبتا رقابتی طیف قرار می گیرد و به رتبه های سهمیه منطقه یک بیرجند و خمین نزدیک است.
در نهایت، این کارنامه یادآوری می کند که تعادل بین دروس، حتی وقتی همه دروس عالی نیستند، می تواند نتیجه ای بهتر از تک بعدی بودن در یک درس داشته باشد. داوطلبی که برنامه ریزی متوازنی برای هر چهار درس تخصصی گروه تجربی داشته باشد، شانس واقعی برای رسیدن به رتبه های نزدیک به هشت هزار در دانشگاه خرم آباد خواهد داشت.