کارنامه کنکور یک ستون دارد که خیلی از داوطلبان تا روز مشاهده نتیجه اصلا معنای دقیقش را نمی دانند، تراز سوابق تحصیلی. همین ستون است که می تواند دو نفر با درصد آزمون تقریبا یکسان را در دو رتبه خیلی دور از هم قرار دهد. تراز سوابق تحصیلی کنکور دقیقا همین نقش را در محاسبه نهایی بازی می کند.
در ادامه می خوانید
نمره منفی سوابق تحصیلی از کجا می آید
نمره منفی سوابق تحصیلی نتیجه مستقیم مکانیزمی است که به آن تاثیر قطعی گفته می شود، یعنی نمرات دبیرستان برخلاف سال های قدیم تر که فقط می توانستند نمره را بالا ببرند، حالا در صورت ضعیف تر بودن نسبت به عملکرد داوطلب در جلسه آزمون، می توانند نمره کل را هم پایین بیاورند. این یعنی داوطلبی که در آزمون خیلی خوب عمل کرده اما معدل یازدهم و دوازدهمش پایین بوده، ممکن است رتبه ای بدتر از آنچه انتظار داشته بگیرد، دقیقا به همین دلیل. برعکس این حالت هم پیش می آید، یعنی داوطلبی با معدل بالا و آزمون متوسط، در رتبه نهایی از کسی با آزمون کمی بهتر ولی معدل ضعیف تر جلو می زند.
چند باشه تراز خوبه، یک عدد ثابت یا یک هدف متغیر
چند باشه تراز خوبه سوالی است که جواب ثابتی ندارد، چون تراز لازم برای هر رشته و هر دانشگاه فرق می کند و هرسال هم بر اساس تعداد شرکت کننده و سطح سوالات کمی جابه جا می شود. تراز کافی برای یک رشته کم متقاضی در یک دانشگاه غیرمرکزی، می تواند چند هزار واحد پایین تر از تراز لازم برای همان رشته در یک دانشگاه پرمتقاضی باشد. به همین دلیل داوطلب باید به جای دنبال کردن یک عدد ثابت که در کانال های غیررسمی مشاوره ای دست به دست می شود، تراز قبولی چند سال اخیر همان رشته و همان دانشگاه مشخصی را که هدفش است بررسی کند، نه یک عدد کلی برای کل یک گروه آزمایشی.
تراز سوابق 1406 چه چیزی مشخص است و چه چیزی هنوز نه
تراز سوابق 1406 از نظر فرمول محاسبه همان روش سال های اخیر را دنبال می کند، یعنی مقایسه نمرات دبیرستان داوطلب با میانگین کل شرکت کنندگان همان سال. آنچه هنوز مشخص نیست، عدد پایه و ضرایب دقیقی است که بعد از برگزاری کنکور و بر اساس عملکرد واقعی همان سال محاسبه می شود، بنابراین هیچ عدد قطعی برای تراز 1406 پیش از برگزاری آزمون قابل اعلام نیست. داوطلب فقط می تواند با دیدن روند تراز های سال های قبل، یک بازه تقریبی برای هدف خودش در نظر بگیرد، نه یک رقم دقیق که بشود رویش حساب باز کرد.
چرا نباید فقط منتظر روز اعلام کارنامه ماند
داوطلبی که تا روز مشاهده کارنامه هیچ ایده ای از تراز تقریبی خودش ندارد، در انتخاب رشته هم دست و پا بسته تر عمل می کند، چون وقت کافی برای بررسی گزینه های واقع بینانه ندارد. مقایسه معدل یازدهم و دوازدهم خودش با میانگین کلاس یا مدرسه، حتی پیش از برگزاری کنکور، یک تخمین اولیه از جایگاه تقریبی می دهد که برای شروع فکر کردن به انتخاب رشته کافی است، هرچند جای عدد نهایی را نمی گیرد. همین تخمین اولیه، هرچند تقریبی، به داوطلب کمک می کند بداند باید انرژی باقی مانده تا آزمون را بیشتر روی کدام درس ها متمرکز کند تا فاصله احتمالی جبران شود.
جمع بندی
در نهایت تراز سوابق تحصیلی کنکور عددی نیست که بشود آن را نادیده گرفت و امیدوار بود آزمون همه چیز را جبران می کند. برای کسی که هنوز با مفهوم پایه اش آشنا نیست، شروع از تراز کنکور چیست و بعد رفتن سراغ نحوه محاسبه تراز قبولی کنکور مسیر منطقی تری است. توجه به همین موضوع از همان پایه دهم، دقیقا همان جایی که بحث تاثیر معدل دهم در کنکور مطرح می شود، باعث می شود داوطلب دیرتر از موعد با این ستون کارنامه آشنا نشود.