گفتار درمانی در سال های اخیر از رشته ای کمتر شناخته شده به یکی از پرتقاضاترین زیرشاخه های پیراپزشکی تبدیل شده، موضوعی که ارتباط مستقیمی با افزایش آگاهی خانواده ها درباره اختلالات گفتار و بلع در کودکان و سالمندان دارد. دانشگاه علوم پزشکی همدان یکی از دانشگاه هایی است که این رشته را در مقطع کارشناسی ارائه می دهد و داوطلبان زیادی هر سال دنبال درصد قبولی گفتار درمانی دانشگاه همدان می گردند تا شانس خود را برای انتخاب رشته بسنجند.
در ادامه می خوانید
تفاوت گفتار درمانی با رشته های مشابه
گفتار درمانی را نباید با کاردرمانی یا شنوایی شناسی یکی گرفت، چون هر کدام دروس تخصصی و بازار کار جداگانه ای دارند و همین موضوع باعث تفاوت در تعداد داوطلبان و در نتیجه در رتبه قبولی هر رشته می شود. ظرفیت محدودتر گفتار درمانی نسبت به برخی رشته های پیراپزشکی دیگر، یکی از دلایلی است که ظرفیت پذیرش گفتار درمانی همدان را برای داوطلبان اهمیت ویژه ای می دهد.
عواملی که رتبه لازم را تغییر می دهند
سهمیه منطقه ای داوطلب، تعداد کل شرکت کنندگان همان سال در کنکور تجربی و تعداد صندلی اعلام شده از سوی دانشگاه، سه عامل اصلی هستند که رتبه لازم گفتار درمانی دانشگاه همدان را هر چرخه کمی جابه جا می کنند. تغییر در بودجه بندی دروس یا سطح دشواری کنکور هم می تواند باعث شود همان رتبه در یک سال با درصد بالاتر یا پایین تر به دست بیاید.
بازه ای که در دانشگاه های دیگر ثبت شده
در کارنامه های گفتار درمانی که برای شهرهایی مانند تهران و مشهد گزارش شده، رتبه قبولی در سهمیه های مختلف از حدود 3500 تا نزدیک 9300 در نوسان بوده است. این پراکندگی نشان می دهد آخرین درصد قبولی گفتار درمانی همدان هم به احتمال زیاد بسته به سهمیه و سال، در محدوده ای مشابه جای می گیرد، هرچند تا زمان انتشار کارنامه اختصاصی این دانشگاه نمی توان عدد قطعی اعلام کرد.
نکاتی درباره برنامه درسی و آینده شغلی
دانشجویان گفتار درمانی از همان سال های اول با کار بالینی زیر نظر اساتید تخصصی آشنا می شوند، تجربه ای که پس از فارغ التحصیلی امکان جذب در کلینیک های توانبخشی، مدارس استثنایی و بخش های کودکان بیمارستان ها را برای آن ها فراهم می کند. همین تنوع فرصت شغلی، بخشی از دلیل افزایش تقاضا برای این رشته در سال های اخیر است.
تفاوت دانشگاه های علوم پزشکی و دانشگاه علوم بهزیستی
در برخی شهرها از جمله تهران، گفتار درمانی زیر نظر دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی ارائه می شود، نهادی که ساختار پذیرش و ظرفیت جداگانه ای نسبت به دانشگاه های علوم پزشکی معمول دارد. دانشگاه علوم پزشکی همدان اما مانند بیشتر شهرستان ها این رشته را در قالب دانشکده پیراپزشکی خودش ارائه می دهد، بدون نهاد جداگانه ای برای توانبخشی. این تفاوت ساختاری باعث می شود مقایسه مستقیم آمار پذیرش همدان با تهران، بدون در نظر گرفتن این تفاوت نهادی، دقیق نباشد.
اهمیت سهمیه بومی در شهرستان ها
در دانشگاه های شهرستانی مانند همدان، سهمیه بومی گاهی نقش موثرتری نسبت به دانشگاه های بزرگ تر ایفا می کند، چون بخشی از ظرفیت به داوطلبان همان استان یا استان های همجوار اختصاص می یابد. این موضوع می تواند برای داوطلبان بومی، شانس پذیرش را نسبت به داوطلبان سایر استان ها که با همان رتبه رقابت می کنند، تا حدی بهتر کند.
نکته ای درباره کارآموزی بالینی
دانشجویان گفتار درمانی همدان از ترم های میانی به بعد در کلینیک های وابسته به دانشگاه با بیماران واقعی کار می کنند، تجربه ای که کیفیت آموزش عملی این رشته را در دانشگاه های شهرستانی نزدیک به دانشگاه های بزرگ تر نگه می دارد و آماده شدن دانشجو برای بازار کار پس از فارغ التحصیلی را تسریع می کند.
نکته پایانی برای انتخاب رشته
داوطلبی که گفتار درمانی همدان را در اولویت های انتخاب رشته خود قرار می دهد، بهتر است به جای اتکا به یک عدد قدیمی، رتبه لازم برای گفتار درمانی در چند دانشگاه هم تراز را مقایسه کند و روند چند ساله ظرفیت و رتبه قبولی را هم زمان بررسی کند تا تصمیم دقیق تری بگیرد.