ساعت هایی که صرف حفظ کردن یک جعبه اطلاعات تکمیلی یا یک فعالیت آزمایشگاهی حاشیه ای می شود، در بیشتر سال های اخیر دقیقا همان بخش هایی بوده که هیچ وقت در طراحی سوال کنکور سراسری استفاده نشده اند. دانستن دقیق فهرست حذفیات کنکور 1406 پیش از شروع جمع بندی، دقیقا همین اتلاف وقت را از بین می برد و اجازه می دهد ساعت های محدود مطالعه، فقط صرف مباحثی شود که واقعا امکان طرح سوال دارند.
لیست کامل حذفیات هر درس 1406
لیست کامل حذفیات هر درس 1406 هنوز به شکل رسمی منتشر نشده، چون تا برگزاری کنکور 1406 فاصله زیادی باقی مانده و طبق روال سال های اخیر، این فهرست معمولا در ماه های نزدیک تر به آزمون اعلام می شود، نه از همین حالا. آنچه از الگوی سال های قبل قابل استناد است این است که حذفیات معمولا شامل فعالیت های پژوهشی کتاب، جعبه های بیشتر بدانیم، پی نوشت ها، ضمیمه های پایانی فصل و بخشی از آزمایش های عملی می شود، یعنی همان قسمت هایی که برای درک مفهوم اصلی درس ضروری نیستند. با این حال، همین الگوی چند ساله هم قابل تعمیم صد در صدی به سال بعد نیست، چون هرسال ممکن است یک یا دو مورد جدید به همین فهرست اضافه یا از آن کم شود. تجربه نشان داده که این تغییرات معمولا کوچک و تدریجی هستند، نه یک بازنویسی کامل فهرست از صفر، به همین دلیل الگوی سال های اخیر همچنان می تواند نقطه شروع خوبی برای برنامه ریزی اولیه باشد، به شرط اینکه در ماه های پایانی با نسخه رسمی همان سال بازبینی شود.
اعلام رسمی حذفیات کنکور سنجش
اعلام رسمی حذفیات کنکور سنجش هرسال در قالب یک فایل مشخص برای هر درس منتشر می شود و تنها همین نسخه رسمی باید مرجع برنامه ریزی داوطلب باشد، نه فهرست هایی که در کانال ها و صفحات مجازی دست به دست می شود و گاهی نسخه سال های قبل را با عنوان جدید بازنشر می کنند. تفاوت حتی یک بند بین نسخه واقعی و نسخه غیررسمی، می تواند باعث شود داوطلب یا وقتش را روی مبحث حذف شده تلف کند یا برعکس، بخشی از مباحث فعال را به اشتباه کنار بگذارد؛ این خطای دوم معمولا خطرناک تر است، چون داوطلب حتی متوجه خالی ماندن آن مبحث در روز آزمون هم نمی شود.
تفاوت حذفیات کتاب درسی و حذفیات کنکور
خیلی ها این دو فهرست را با هم اشتباه می گیرند. حذفیات کتاب درسی یعنی بخشی که از اول سال تحصیلی از برنامه رسمی مدرسه کنار گذاشته شده و اصلا تدریس نمی شود، در حالی که حذفیات کنکور به بخش هایی اشاره دارد که در کتاب باقی مانده و تدریس هم می شود، اما طراح سوال کنکور تصمیم گرفته از آن سوال طرح نکند. یک دانش آموز که فقط دنبال حذفیات کتاب درسی می گردد، ممکن است بخش هایی را نخواند که هنوز برای امتحان نهایی مدرسه لازم است، هرچند برای کنکور کاربردی ندارد. به همین دلیل، بهترین کار این است که این دو فهرست را همیشه کنار هم و جداگانه نگه داریم، نه یکی به جای دیگری. یک راه ساده برای مدیریت این تفاوت، نگه داشتن دو فهرست جدا در دفترچه برنامه ریزی است، یکی برای مباحثی که فقط برای امتحان مدرسه لازم است و یکی برای مباحثی که واقعا در کنکور هم ممکن است سوال داشته باشد.
جمع بندی
بهترین راهبرد، جمع بندی مباحث فعال هر درس بر اساس نسخه رسمی و به روز حذفیات است، نه تکیه بر خاطره یا فهرست های قدیمی. کسانی که به طور خاص روی حذفیات کنکور تجربی تمرکز دارند باید توجه داشته باشند که هرساله ممکن است چند مبحث از فهرست قبلی کنار گذاشته شود و بازگشت دروس حذفی کنکور هم دور از انتظار نیست، درست به همین دلیل رجوع به حذفیات منابع کنکور 1406 در نسخه رسمی همان سال، جای هیچ فهرست دیگری را نمی گیرد.