ضریب درس زبان انگلیسی در بیشتر گروه های آزمایشی کنکور پایین است، اما ساختار سوالاتش هرسال تقریبا ثابت می ماند، به همین دلیل با منبع درست می توان در زمان کوتاه نمره قابل قبولی از آن گرفت. انتخاب درست منابع درس زبان انگلیسی کنکور دقیقا از همین جا اهمیت پیدا می کند.
در ادامه می خوانید
نقش کتاب درسی در این مسیر
سوالات لغت و گرامر کنکور معمولا بر پایه همان واژگان و ساختارهای کتاب درسی طراحی می شوند، به همین دلیل نادیده گرفتن کتاب درسی و رفتن مستقیم سراغ منابع کمک آموزشی، معمولا نتیجه پایداری ندارد. سوال همیشگی کتاب درسی یا کمک درسی برای کنکور برای درس زبان هم پاسخ مشابهی دارد، هر دو منبع لازم اند، نه یکی به جای دیگری.
در کنار لغت و گرامر، بخش درک مطلب و کلوز تست کنکور هم معمولا با موضوعاتی نزدیک به متون کتاب درسی طراحی می شود، به همین دلیل مرور متون کتاب درسی حتی برای داوطلبی که هدفش فقط کنکور است، بی فایده نیست.
ترجمه کلمه به کلمه متون درسی، به جای درک کلی پیام متن، یکی از عادت هایی است که سرعت پاسخگویی به سوالات درک مطلب در جلسه کنکور را پایین می آورد.
دانش آموزانی که کتاب درسی زبان را در طول سال کاملا جدی نگرفته اند، معمولا در ابتدای جمع بندی با حجم فراموش شده ای از لغات پایه روبه رو می شوند که جبران آن به زمان بیشتری نیاز دارد.
کتاب کمک آموزشی مناسب چه ویژگی هایی دارد
بهترین کتاب کمک آموزشی زبان معمولا واژگان را دسته بندی موضوعی کرده، برای هر نکته گرامری چند نمونه تست از کنکورهای گذشته آورده و بخش جداگانه ای برای درک مطلب و کلوز تست دارد. یک کتاب کمک درسی زبان انگلیسی کنکور که فقط لیست لغت بدهد بدون تمرین کافی، برای تثبیت یادگیری ناقص است.
سطح دشواری تمرین ها هم باید متناسب با سطح فعلی داوطلب باشد. شروع از یک کتاب پیشرفته برای داوطلبی که هنوز گرامر پایه را مرور نکرده، معمولا نتیجه معکوس دارد و انگیزه او را کم می کند.
تمرین منظم درک مطلب، حتی چند پاراگراف در روز، معمولا تاثیر بیشتری روی نمره نهایی دارد تا حفظ کردن فهرست های طولانی لغت بدون تمرین متن.
کیفیت پاسخنامه تشریحی هم نکته ای است که کمتر مورد توجه قرار می گیرد. یک کتاب خوب باید برای غلط های رایج داوطلبان توضیح مشخص بدهد، نه فقط گزینه درست را اعلام کند.
اشتباهات رایج در انتخاب منبع زبان
خرید همزمان چند کتاب کمک آموزشی مشابه، بدون تمام کردن حتی یکی از آن ها، یکی از رایج ترین اشتباهات داوطلبان در این درس است. تعدد منبع معمولا به جای تثبیت یادگیری، فقط حس پیشرفت کاذب ایجاد می کند.
اشتباه رایج دیگر، صرف زمان زیاد روی حفظ لغات کم تکرار و نادر است، در حالی که تمرکز روی واژگان پرتکرار کنکورهای چند سال اخیر، بازده بیشتری در زمان کمتر دارد.
نادیده گرفتن تمرین گرامر در قالب سوال کنکور و اکتفا به خواندن قواعد به صورت تئوری هم، در جلسه امتحان معمولا با سرعت پایین تر پاسخگویی خودش را نشان می دهد.
برنامه جمع بندی نزدیک کنکور
در هفته های آخر، منابع جمع بندی زبان انگلیسی کنکور باید فقط شامل خلاصه نکات گرامری، لیست لغات پرتکرار و چند تست ترکیبی از سال های اخیر باشد، نه یک کتاب کامل تازه. کسی که هنوز روش خواندن زبان انگلیسی نهایی را هم مدنظر دارد، بهتر است در این مرحله بین جمع بندی کنکور و مرور امتحان نهایی، اولویت را بر اساس تاریخ نزدیک تر مشخص کند.
تمرین با چند دفترچه کامل کنکورهای چند سال اخیر، تحت شرایط زمان بندی شده، معمولا آخرین و موثرترین قدم پیش از روز کنکور برای این درس است.
در پایان
زبان انگلیسی درسی است که با منبع درست و تمرین منظم، حتی در زمان محدود هم قابل جمع بندی است. داوطلبی که منبع درست را زود انتخاب کند و رویش بماند، معمولا زودتر از بقیه به یک نمره پایدار در این درس می رسد.