هویت اجتماعی یکی از دروس مشترک رشته انسانی است که نسبت به دروس اختصاصی مثل تاریخ یا جامعه شناسی، شناخت کمتری از آن در دست داوطلبان است. همین ناشناخته بودن باعث می شود خیلی ها زمان کافی برایش کنار نگذارند، در حالی که بودجه بندی هویت اجتماعی نشان می دهد این درس هم سهم مشخصی از سوالات کنکور را به خودش اختصاص می دهد.
در ادامه می خوانید
جایگاه هویت اجتماعی در کنکور انسانی
این درس در کنار سایر دروس مشترک، بخشی از نمره کل داوطلب رشته انسانی را می سازد. حجم مطالب آن نسبت به دروسی مثل ادبیات یا عربی کمتر است، اما همین حجم کم باعث می شود بازدهی مطالعه آن نسبت به زمانی که برایش گذاشته می شود، بالا باشد.
بسیاری از داوطلبان به اشتباه این درس را در اولویت آخر برنامه خود قرار می دهند و همین باعث می شود در روزهای پایانی، فرصت مرور آن باقی نماند.
بودجه بندی مبحث هویت اجتماعی
مبحث هویت اجتماعی کنکور معمولاً به چند فصل اصلی تقسیم می شود که هرکدام مفاهیمی درباره هویت فردی، هویت جمعی و رابطه فرد با جامعه را توضیح می دهند. توزیع سوالات بین این فصل ها یکسان نیست و بعضی فصل ها به دلیل حجم مفهومی بیشتر، سهم بزرگ تری از سوالات را به خود اختصاص می دهند.
داوطلب باید قبل از شروع مرور، فهرست دقیق فصل ها و سهم هرکدام را از کتاب درسی بررسی کند تا زمان محدود باقی مانده را درست تقسیم کند، نه این که همه فصل ها را با یک وزن یکسان مرور کند.
منابع پیشنهادی برای مطالعه
منابع هویت اجتماعی درس مشترک در درجه اول همان کتاب درسی است، چون سوالات این درس معمولاً مستقیم از عبارت های متن کتاب طراحی می شوند. کنار کتاب درسی، جزوه های خلاصه شده و تست های استاندارد کمک می کنند مفاهیم تکرار شوند بدون این که دوباره کل کتاب خوانده شود.
برای مطالعه هویت اجتماعی امتحان نهایی هم همین منابع کاربرد دارند، چون پوشش مفهومی امتحان نهایی و کنکور در این درس نزدیک به هم است و مرور یک بار می تواند هر دو هدف را پوشش دهد.
یک روش عملی برای تقسیم زمان مرور، علامت گذاری فصل هایی است که در چند دوره اخیر کنکور بیشتر از بقیه سوال داشته اند؛ این کار با مرور چند دفترچه سال های گذشته قابل انجام است و نیازی به منبع پیچیده ندارد و در عین حال تصویر دقیقی از اولویت های واقعی درس به داوطلب می دهد.
ترتیب مرور فصل ها نزدیک کنکور
در هفته های پایانی، مرور همه فصل های هویت اجتماعی با وزن یکسان، زمان زیادی می گیرد که برای درسی با حجم کم توجیهی ندارد. ترتیب منطقی این است که ابتدا فصل هایی با تعداد سوال بیشتر مرور شوند و در انتها فقط یک دور سریع روی فصل های کم اهمیت تر انجام شود.
این روش به داوطلب اجازه می دهد در زمان محدود، بیشترین بازدهی را از مرور بگیرد؛ همان منطقی که در روش های مرور قبل از امتحان برای بیشتر دروس مشترک هم صدق می کند.
اشتباه رایج در مطالعه این درس
یکی از اشتباهات رایج، خواندن هویت اجتماعی فقط در یک نشست طولانی نزدیک کنکور است، در حالی که این درس هم مثل بقیه دروس مشترک به مرور چند مرحله ای نیاز دارد تا در حافظه بلندمدت بماند. تقسیم مطالعه به بازه های کوتاه تر در طول سال، نتیجه پایدارتری نسبت به فشردن همه چیز در هفته های آخر می دهد.
کنار این مرور مرحله ای، انجام منظم تست زنی کنکور روی فصل های پرتکرار کمک می کند داوطلب با الگوی طراحی سوالات این درس آشنا شود، چون بعضی فصل ها بیشتر با سوالات مفهومی و بعضی دیگر بیشتر با سوالات متنی سنجیده می شوند.
جمع بندی
هویت اجتماعی درسی نیست که بشود کاملاً کنار گذاشت، چون هرچند حجمش کم است، در جمع درصدها اثر دارد. مرور منظم و استفاده از روش های خلاصه نویسی دروس باعث می شود این درس به جای یک بار خواندن پراکنده، در حافظه بلندمدت داوطلب بماند و در روز کنکور هم قابل اتکا باشد.