زمان محدود است و همه ی فصل های کتاب وزن یکسانی در کنکور ندارند؛ همین موضوع باعث می شود شناخت مباحث تست خیز کنکور تجربی یکی از تصمیم های مهم در برنامه ریزی داوطلب باشد. داوطلبی که این تفاوت وزن ها را نادیده بگیرد، ممکن است زمان زیادی روی مباحثی بگذارد که سهم کمی از سوالات کنکور را دارند.
در ادامه می خوانید
منظور از مبحث تست خیز چیست
مبحث تست خیز به فصل یا بخشی از درس گفته می شود که نسبت به حجمش سوالات بیشتری از آن طراحی می شود. تمرکز روی این مباحث به داوطلب کمک می کند با زمان محدود، بازده بالاتری از مطالعه بگیرد.
این به این معنا نیست که مباحث کم تکرار اصلاً خوانده نشوند، بلکه به این معناست که ترتیب مطالعه و میزان زمانی که برای هرکدام گذاشته می شود، متناسب با اهمیتشان تنظیم شود.
مباحث مهم کنکور تجربی در زیست و شیمی
در زیست شناسی، ژنتیک و تقسیم یاخته همیشه از مباحث مهم کنکور تجربی بوده اند، چون هم در پایه ی دوازدهم و هم به شکل ترکیبی با مباحث دهم و یازدهم سوال می دهند. سیستم عصبی و گیاهی هم به همین اندازه در طراحی سوالات کنکور پرتکرار هستند.
در شیمی، مبحث استوکیومتری و محلول ها از نظر تعداد سوال همیشه در رتبه های بالا قرار دارند و تسلط بر آن ها روی درصد کلی این درس اثر مستقیم می گذارد. تعادل شیمیایی هم به همین ترتیب، هر سال سهم قابل توجهی از سوالات دوازدهم را به خودش اختصاص می دهد.
جدول مباحث پرتکرار تجربی در فیزیک و ریاضی
بر اساس جدول مباحث پرتکرار تجربی در سال های اخیر، حرکت شناسی و دینامیک در فیزیک، و مثلثات و تابع در ریاضی جزو مباحثی هستند که کمتر از سال کنکور حذف می شوند. این چهار مبحث را می توان ستون فقرات برنامه ریزی درس های ریاضی و فیزیک دانست.
نوسان و موج در فیزیک هم اهمیت مشابهی دارد، مخصوصاً برای داوطلبانی که هدفشان درصد بالا در این درس است، چون این مبحث معمولاً با مفاهیم پایه ی حرکت شناسی هم پوشانی دارد و مطالعه ی همزمانشان زمان کمتری می برد.
اشتباه رایج در برخورد با مباحث تست خیز
بعضی داوطلبان تصور می کنند فقط خواندن همین چند مبحث برای قبولی کافی است و بقیه ی کتاب را کنار می گذارند، در حالی که کنکور از تقریباً همه ی فصل ها سوال طرح می کند.
روش درست این است که مباحث پرتکرار زودتر و با تسلط بیشتر خوانده شوند، اما زمان کافی هم برای مرور کامل بقیه ی کتاب در برنامه باقی بماند.
چگونه مباحث تست خیز را در برنامه هفتگی بگنجانیم
بهترین روش این است که هر هفته دو یا سه جلسه ی مطالعاتی مشخص فقط به مرور و تست زنی از مباحث پرتکرار اختصاص یابد، جدا از برنامه ی معمول پیشروی در کتاب. این کار باعث می شود این مباحث در حافظه تثبیت شوند و در آزمون های آزمایشی هم عملکرد پایدارتری داشته باشند.
استفاده از تکنیک تست زنی زیست در کنار همین مباحث پرتکرار، سرعت پاسخ گویی داوطلب را هم بالا می برد. کسی که از ابتدای سال با یک برنامه ریزی برای کنکور تجربی مشخص پیش رفته باشد، معمولاً زمان کافی برای تکرار چند باره ی همین مباحث کلیدی پیدا می کند.
نکته ی دیگر این است که میزان تکرار یک مبحث در سال های اخیر، تضمینی برای تکرار دقیقاً همان الگو در کنکور سال بعد نیست؛ به همین دلیل تکیه ی صددرصدی بر آمار چند سال گذشته و کنار گذاشتن کامل مباحث دیگر، ریسک بالایی دارد و توصیه نمی شود. در عوض، بهتر است لیست مباحث پرتکرار فقط برای اولویت بندی ترتیب مطالعه استفاده شود و در کنار آن، مرور دوره ای کل کتاب هم تا روز کنکور در برنامه باقی بماند.
جمع بندی
شناخت مباحث پرتکرار به این معنا نیست که بقیه ی کتاب کنار گذاشته شود، بلکه یعنی ترتیب و اولویت مطالعه هوشمندانه تر انتخاب شود.
کسی که از تابستان با برنامه ریزی تابستان دهم به یازدهم شروع کرده باشد، فرصت بیشتری برای تمرکز روی همین مباحث کلیدی در طول سال خواهد داشت و استرس کمتری در ماه های پایانی تجربه می کند.