معلم جغرافیای مدارس دولتی معمولا فارغ التحصیل گرایش آموزش جغرافیای دانشگاه فرهنگیان است، رشته ای که در گروه آزمایشی انسانی کنکور دانشجو می پذیرد و مسیر پذیرش آن با مصاحبه گزینشی تکمیل می شود. مانند سایر گرایش های این دانشگاه، فارغ التحصیل این رشته از سال اول تحصیل خود را متعهد به خدمت در مدرسه ای می داند که دانشگاه بر اساس نیاز استانی تعیین می کند. بر اساس آخرین کارنامه های موجود، رتبه قبولی آموزش جغرافیا فرهنگیان در منطقه یک تا حدود 4086، در منطقه دو تا حدود 15743 و در منطقه سه تا حدود 10578 برای پذیرفته شدگان این رشته گزارش شده است.
در ادامه می خوانید
تحلیل اختلاف رتبه منطقه یک و دو
نکته جالب در این ارقام این است که برخلاف انتظار رایج، رتبه منطقه دو از منطقه سه هم بالاتر گزارش شده است. این وضعیت نشان می دهد رتبه لازم آموزش جغرافیا فرهنگیان در یک سال مشخص می تواند کاملا به تعداد داوطلب همان منطقه در همان سال وابسته باشد و لزوما از الگوی همیشگی مناطق کنکور پیروی نکند. به همین دلیل تکیه بر رتبه یک سال به تنهایی برای برنامه ریزی چند سال بعد کافی نیست و بررسی روند چند ساله همیشه تصویر دقیق تری ارائه می دهد.
مسیر گزینش پس از اعلام رتبه کنکور
داوطلبی که رتبه اش در بازه پذیرش قرار بگیرد، به مرحله مصاحبه و بررسی سلامت عمومی دعوت می شود و تنها پس از تایید این مرحله، کارنامه قبولی آموزش جغرافیا نهایی او ثبت می شود. این ساختار دو مرحله ای مشترک میان تقریبا همه رشته های فرهنگیان از جمله گرایش هایی مثل رتبه قبولی آموزش زبان عربی فرهنگیان است که در گروه آزمایشی مشابهی قرار دارد و همان الگوی گزینشی را دنبال می کند.
دروس تخصصی و تاثیر آن ها بر تراز
در محاسبه تراز این گرایش، درس تخصصی جغرافیا معمولا وزن بالاتری نسبت به دروس عمومی دارد. داوطلبی که در همین درس درصد بالاتری کسب کند، حتی در رتبه کل نزدیک به مرز منطقه خودش هم شانس بهتری برای عبور از خط پذیرش دارد. توجه به این نکته به خصوص برای داوطلبان منطقه دو که رتبه لازم بالاتری دارند اهمیت بیشتری پیدا می کند، چون فاصله رتبه در این منطقه با منطقه یک قابل توجه است.
بازار کار و ظرفیت محدود این رشته
ظرفیت پذیرش آموزش جغرافیا در هر دانشگاه استانی معمولا کم است و بر اساس نیاز استخدامی مدارس همان استان تعیین می شود. این یعنی حتی داوطلبی با رتبه مناسب هم اگر در استانی با ظرفیت صفر یا بسیار محدود ساکن باشد، ممکن است شانس کمتری نسبت به رتبه مشابه در استانی دیگر داشته باشد. فارغ التحصیل این رشته پس از پایان تحصیل و طی دوره تعهد، معمولا در همان مدرسه یا منطقه آموزشی مشخص شده مشغول به کار می شود و در بسیاری از موارد، تدریس جغرافیا را با تدریس درس مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه هم ترکیب می کند.
نکات ثبت نام و مراحل پس از انتخاب رشته
پس از ثبت انتخاب رشته در دفترچه و اعلام نتایج اولیه، داوطلب پذیرفته شده باید مدارک مورد نیاز شامل ریزنمرات دوران دبیرستان و مستندات سلامت عمومی را در زمان تعیین شده ارسال کند. تاخیر یا نقص در ارسال مدارک می تواند حتی برای داوطلبی با رتبه مناسب، فرآیند پذیرش نهایی را با مشکل مواجه کند. به همین دلیل توجه به تقویم زمانی اعلام شده از سوی دانشگاه، به همان اندازه توجه به رتبه کنکور اهمیت دارد و نباید نادیده گرفته شود.
جمع بندی برای داوطلبان جغرافیا
پیشنهاد عملی برای داوطلب علاقه مند به این رشته، مقایسه رتبه خودش با هر سه منطقه به تفکیک استان مقصد و بررسی روند چند سال اخیر است، نه فقط یک عدد از یک سال. با توجه به نوسان قابل توجه بین مناطق، این نگاه چند ساله می تواند تصویر واقعی تری از شانس قبولی ارائه دهد و از تصمیم گیری عجولانه بر اساس یک رقم واحد جلوگیری کند.