وقتی اسم این رشته را می شنوند، خیلی ها فکر می کنند فقط درباره کار در کتابخانه است، در حالی که محتوای امروزی آن خیلی فراتر از این رفته. انتخاب رشته علم اطلاعات و دانش شناسی در واقع درباره سازمان دهی، بازیابی و مدیریت اطلاعات است، چه در قالب کتاب، چه در قالب داده های دیجیتال. این تصور قدیمی از رشته، باعث می شود خیلی از داوطلبان بدون بررسی دقیق، آن را از فهرست اولویت هایشان کنار بگذارند.
در ادامه می خوانید
معرفی رشته علم اطلاعات و دانش شناسی
این رشته ترکیبی از مهارت سازمان دهی اطلاعات، آشنایی با پایگاه های داده و درک نیاز کاربران به اطلاعات است. برخلاف تصور رایج، بخش قابل توجهی از دروس آن امروز حول فناوری اطلاعات و مدیریت داده های دیجیتال می چرخد، نه فقط قفسه بندی کتاب. دانشجویان این رشته با نرم افزارهای مدیریت کتابخانه دیجیتال، اصول طبقه بندی اطلاعات و حتی مبانی پایگاه داده آشنا می شوند، مهارت هایی که امروز در سازمان های بزرگ هم کاربرد پیدا کرده اند، نه فقط در کتابخانه های سنتی.
گرایش های علم اطلاعات و دانش شناسی
گرایش های علم اطلاعات و دانش شناسی در مقاطع بالاتر شامل مدیریت اطلاعات، بازیابی اطلاعات و ذخیره و سازمان دهی دانش می شود. انتخاب گرایش معمولاً بر اساس علاقه به کار در محیط های پژوهشی، سازمانی یا فناوری اطلاعات صورت می گیرد. کسی که بیشتر به سمت فناوری علاقه دارد، معمولاً گرایش بازیابی اطلاعات را انتخاب می کند که همپوشانی زیادی با علوم داده و پایگاه داده دارد؛ در مقابل، علاقه مندان به کار پژوهشی و آرشیوی، بیشتر به سمت سازمان دهی دانش می روند.
ظرفیت دانشگاه های دانش شناسی
ظرفیت دانشگاه های دانش شناسی نسبت به رشته های پرطرفدار فنی محدودتر است، پس آگاهی از رتبه مجاز انتخاب رشته این رشته پیش از چیدن اولویت ها ضروری است. کسانی که رتبه شان برای دانشگاه های دولتی کافی نیست، می توانند انتخاب رشته دانشگاه آزاد با رتبه خوب را هم در کنار گزینه های دیگر بررسی کنند. تعداد کم پذیرش در این رشته یک مزیت پنهان هم دارد: رقابت برای فرصت های شغلی تخصصی آن، نسبت به رشته های پرمتقاضی، معمولاً کمتر است.
بازار کار علم اطلاعات و دانش شناسی
این رشته برای کسانی که به نظم دادن به اطلاعات، پژوهش و کار با داده علاقه دارند، فرصت شغلی رو به رشدی در کتابخانه های تخصصی، آرشیوها و مراکز داده فراهم می کند. با رشد حجم اطلاعات دیجیتال در سازمان های دولتی و خصوصی، نیاز به افرادی که بتوانند این داده ها را طبقه بندی و قابل بازیابی کنند هم بیشتر شده است. فارغ التحصیلان این رشته علاوه بر کتابخانه های دانشگاهی و عمومی، در مراکز اسناد، آرشیوهای سازمانی و واحدهای مدیریت دانش شرکت ها هم جذب می شوند.
چه کسانی برای این رشته مناسب اند
این رشته بیشتر برای کسانی مناسب است که به نظم دادن، دسته بندی و پیدا کردن الگو در حجم زیادی از اطلاعات علاقه دارند، نه لزوماً فقط علاقه مند به کتاب خواندن. دقت بالا و حوصله برای کار با جزئیات، مثل تعیین دقیق شماره طبقه بندی یا کلیدواژه های یک منبع، از مهارت های مهم این رشته است. کسی که کار تحلیلی و منظم را به کار خلاقانه و متنوع ترجیح می دهد، معمولاً در محیط های آرشیوی و کتابخانه ای این رشته احساس راحتی بیشتری می کند. آشنایی اولیه با نرم افزار و کار با رایانه هم، با توجه به جهت گیری دیجیتال این رشته در سال های اخیر، مزیت محسوب می شود.
جمع بندی
این رشته برای کسانی که به نظم، پژوهش و کار دقیق با اطلاعات علاقه دارند، مسیری متفاوت از تصور رایج از کتابداری سنتی باز می کند. پیش از ثبت نهایی این گزینه در دفترچه، مقایسه اش با رشته های نزدیک و مطالعه یک راهنمای انتخاب رشته کنکور سراسری کامل، تصمیم گیری را دقیق تر می کند.