در میان دروسی که نمره شان مستقیم روی معدل تاثیر می گذارد، درس کارگاه کارآفرینی و تولید جایگاه خاص خودش را دارد چون بیشتر مهارتی است تا حفظی. داشتن یک بودجه بندی کارگاه کارآفرینی و تولید دقیق کمک می کند دانش آموز زمان مطالعه اش را درست تقسیم کند و انرژی اش را روی بخش هایی بگذارد که واقعاً در نمره ی نهایی تاثیر دارند.
در ادامه می خوانید
این درس چه ساختاری دارد
کارگاه کارآفرینی و تولید ترکیبی از مفاهیم کسب و کار و تجربه ی عملی تولید یک محصول یا خدمت ساده است. برخلاف دروس نظری، بخش قابل توجهی از نمره به فرآیند کار گروهی و ارائه ی نتیجه اختصاص دارد، نه فقط پاسخ به سوالات کتبی.
همین ویژگی باعث می شود روش مطالعه ی این درس هم با بقیه ی دروس فرق کند؛ دانش آموزی که فقط متن کتاب را می خواند بدون این که مراحل یک پروژه ی کوچک را عملاً تجربه کند، در بخش کاربردی امتحان دچار مشکل می شود.
مباحث درس کارگاه کارآفرینی
مباحث درس کارگاه کارآفرینی معمولاً حول چند محور اصلی می چرخد؛ شناخت فرصت های کسب و کار، برنامه ریزی برای تولید یک محصول، بازاریابی ساده و در نهایت ارزیابی نتیجه ی کار. هر فصل کتاب یکی از این محورها را با مثال های نزدیک به زندگی روزمره توضیح می دهد.
چون آزمون این درس ترکیبی از سوالات مفهومی و ارزیابی کار عملی است، صرفاً حفظ کردن متن کتاب کافی نیست و بهتر است دانش آموز واقعاً یک نمونه ی کوچک از ایده ی کارآفرینی را در ذهن پیاده سازی کند، حتی اگر آن ایده هرگز به شکل واقعی اجرا نشود.
منابع درس کارآفرینی و تولید
منابع درس کارآفرینی و تولید در درجه ی اول همان کتاب درسی است، چون سوالات امتحان نهایی مستقیماً از متن و فعالیت های همان کتاب طراحی می شود. استفاده از منبع کمکی جداگانه برای این درس معمولاً ضروری نیست و وقت را بهتر است صرف تمرین های عملی کرد.
در کنار کتاب، مرور فعالیت های کلاسی و یادداشت هایی که در طول ترم از کار گروهی جمع شده، منبع ارزشمندی برای مرور نهایی است، چون بخشی از سوالات معمولاً به همان فعالیت های عملی کلاس ارجاع دارد.
اشتباهات رایج در درس کارگاه کارآفرینی
یکی از اشتباهات رایج این است که دانش آموز این درس را کم اهمیت فرض می کند و مطالعه اش را به شب امتحان موکول می کند، در حالی که بخش عملی نمره نیاز به آماده سازی زودتر دارد.
اشتباه دیگر نادیده گرفتن فعالیت های کلاسی است؛ چون بخشی از سوالات امتحان نهایی مستقیماً به همان فعالیت ها ارجاع می دهد، نه فقط به متن نظری کتاب.
نمره دهی و ارزیابی در کارگاه کارآفرینی
ارزیابی این درس معمولاً ترکیبی از نمره ی فردی و نمره ی کار گروهی است. بخشی از نمره به میزان مشارکت هر دانش آموز در مراحل طراحی و تولید محصول اختصاص دارد و بخش دیگر به ارائه ی نهایی و توضیح شفاهی درباره ی فرآیند کار مربوط می شود.
دانش آموزی که در جلسات کارگاهی غایب باشد یا در کار گروهی مشارکت نکند، حتی با وجود نمره ی خوب در بخش کتبی، ممکن است نمره ی کلی پایینی بگیرد. برای همین حضور منظم و مشارکت فعال در پروژه ی کلاسی، به اندازه ی مطالعه ی متن کتاب اهمیت دارد.
یک نکته ی دیگر این است که دبیر این درس معمولاً به روند کار در طول ترم هم توجه می کند، نه فقط نتیجه ی نهایی؛ به همین دلیل ثبت مراحل مختلف پروژه، از ایده ی اولیه تا اصلاحات میانی، می تواند تصویر بهتری از تلاش دانش آموز به دبیر نشان دهد. برخی دبیران حتی از دانش آموزان می خواهند یک گزارش کوتاه از چالش هایی که در مسیر تولید محصول با آن ها روبه رو شده اند هم ارائه دهند، که همین گزارش می تواند بخشی از نمره ی نهایی را تحت تاثیر قرار دهد.
جمع بندی
کارگاه کارآفرینی و تولید با وجود حجم کم، در صورت بی توجهی می تواند روی معدل و به تبع آن روی تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور اثر بگذارد.
بودجه بندی درست همراه با تمرین عملی، ساده ترین راه برای نمره ی خوب در این درس است، بدون این که زمان زیادی از برنامه ی مطالعاتی دروس اصلی کنکور گرفته شود.