بین رتبه های زیر صد کنکور هرسال، تقریبا همه یک ویژگی مشترک دارند؛ نه اینکه از همه باهوش تر بوده باشند، بلکه دقیقا می دانستند کدام تست ها را نباید وقت بگذارند. راز رتبه برتر شدن در کنکور کمتر درباره استعداد ذاتی است و بیشتر درباره تصمیم های کوچک و تکراری در طول سال، تصمیم هایی که هرکدام به تنهایی کوچک به نظر می رسند اما روی هم انباشته می شوند.
گام های موفقیت در کنکور
اولین قدم از گام های موفقیت در کنکور، تعیین یک هدف رتبه مشخص است، نه فقط قبولی کلی؛ کسی که هدفش رتبه زیر هزار است، برنامه اش با کسی که فقط دنبال قبولی در یک رشته دانشگاهی است کاملا فرق می کند. گام دوم، برنامه ریزی هفتگی با ساعت مطالعه واقع بینانه است، نه یک برنامه ایده آل که هیچ وقت طبق آن پیش نمی رود؛ برنامه ای که هر هفته با شکست مواجه شود، بعد از چند هفته کامل کنار گذاشته می شود. گام سوم، اولویت بندی درس ها بر اساس ترکیب ضریب و ضعف شخصی است؛ درسی که هم ضریب بالایی دارد و هم داوطلب در آن ضعیف است، باید بیشترین سهم زمان را بگیرد، نه درسی که فقط داوطلب دوستش دارد یا در آن احساس راحتی می کند. خیلی از داوطلبان متوسط، همین سه گام اول را هم به طور کامل انجام نمی دهند و همین جاست که فاصله شان با رتبه های برتر از همان ماه های اول شکل می گیرد.
رتبه برتر کنکور 1406
برای رسیدن به رتبه برتر کنکور 1406، گام چهارم تحلیل دقیق هر آزمون آزمایشی است، نه فقط شرکت کردن در آن؛ داوطلبی که بعد از هر آزمون، تست های غلط را دسته بندی می کند و می فهمد غلطش از بی دقتی بوده یا ندانستن مبحث، خیلی سریع تر از کسی که فقط کارنامه اش را نگاه می کند و رد می شود پیشرفت می کند. گام پنجم، دوره منظم مباحث قدیمی به جای فقط جلو رفتن در کتاب است؛ بدون مرور برنامه ریزی شده، مطالبی که ماه های اول سال خوانده شده تا کنکور فراموش می شود و همان مبحث باید از اول دوباره خوانده شود، که خودش هدر رفتن زمان است. داوطلبی که هر دو سه هفته یک بار، حتی برای نیم ساعت، به مباحث قدیمی سر می زند، معمولا در آزمون های جامع نزدیک کنکور افت کمتری نسبت به کسی که فقط پیش می رود و هرگز برنمی گردد نشان می دهد.
مدیریت روانی و بدنی در مسیر رتبه برتر
گام ششم و هفتم کمتر به درس مستقیم مربوط اند اما به همان اندازه روی نتیجه اثر می گذارند. گام ششم مدیریت اضطراب و خواب کافی است؛ داوطلبی که هرشب کمتر از شش ساعت می خوابد، حتی اگر مطالب را کامل بلد باشد، در جلسه اصلی تمرکزش را از دست می دهد و همان اشتباهات ساده ای را می کند که در تمرین های خانه هرگز نمی کرد. گام هفتم، شبیه سازی واقعی جلسه کنکور با زمان بندی دقیق و محیط بی سروصداست، تا بدن و ذهن داوطلب به شرایط واقعی روز امتحان عادت کرده باشد و آن روز غافلگیر نشود؛ کسی که هیچ وقت یک آزمون کامل و زمان دار را از اول تا آخر تمرین نکرده، روز کنکور اولین بارش را با بالاترین استرس ممکن تجربه می کند.
جمع بندی
این هفت گام با هم یک مسیر می سازند، نه هفت کار جدا از هم؛ داوطلبی که فقط دو یا سه مورد را انجام دهد، نتیجه محدودتری می گیرد. در کنار برنامه اصلی، توجه به استراحت رتبه های برتر در کنکور و استفاده از برنامه ریزی جهشی خواندن در ماه های پایانی، همراه با تمرین روش تندخوانی برای کنکور برای دروسی که حجم متن بالایی دارند، می تواند فاصله بین یک قبولی معمولی و یک رتبه واقعا برتر را کم کند. هیچکدام از این هفت گام به تنهایی معجزه نمی کند، اما ترکیبشان در طول یک سال کامل، همان چیزی است که رتبه های برتر هرسال تکرار می کنند.
